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【大同视界】教育的觉醒 | 谈父母的独立性
最新动态新闻   |    大同文化  |    2020-09-01
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在谈论独立性的时候,我们往往很容易想到孩子的独立性问题,会想到孩子生活无法自理,会想到孩子对父母的情感依赖,会想到孩子在处理事情时的左右摇摆,会想到孩子在学习时的茫然和懈怠,也会想到孩子贪玩成性、无法约束,最后一筹莫展的场景。然,这一切象的本质又是什么呢?


环境可以影响一个人,也可以改变一个人。针对孩子的生活环境,其实是父母主导和营造的,谈孩子的独立性,不如直接来谈父母的独立性。

所有孩子的先天元能都是本自具足的,只是后天习气的熏染及秉性业力的五行不均导致了孩子的表现各不相同,独立性的差异最被世人所关注。细想起来,孩子的习气呈现、心理扭曲或者情绪失控,哪一项问题,不是由于父母在有意无意间影响或者导致的呢?


每一个生命,都是一个独立的生命个体;每一个生命,都应该有自己独立的人生价值和社会价值;每一个生命,都应该具备独立的社会生存能力。然而,作为父母,我们是否意识到了这一点?我们总是认为孩子是属于我们自己的,我们希望自己的孩子永远都是自己的天使和全部情感寄托,我们总是习惯性地认为,孩子不能和我们分离,在这种思维的影响下,孩子所有的错误和问题都是可以接受的,即使我们明明白白地知道,这是不对的;我们总是认为我们所坚持的理念和价值观是经过实践检验的,我们的社会阅历和经历是可贵的,于是我们总是不厌其烦地对孩子进行灌输和教导,希望孩子尽可能早的接受我们所谓的人生智慧;我们总是认为孩子太小,还不具备生存能力或者还没有到年龄来进行历练,于是,我们总是习惯性的认为孩子需要保护,一直到我们放心为止,一直到孩子能够独立为止。


然而,孩子什么时候能够独立呢?孩子本应该一直是独立的。是父母情感的贪婪,父母自我认知能力的缺失和父母对于孩子过度的爱,让孩子逐步失去了独立的能力,爱之太殷,忧之太勤,最后只能由父母的不满意或者失望来承受这所有的因果。


那么,什么是父母的独立性,又如何在生活中落地呢?


活出真正的自我,活出自己真正的生命状态.不把自己的人生梦想寄希望或者转嫁给任何一个人,包括我们的孩子。作为父母,我们首先要学会自我承担,自我实现,而不是逃避;父母具备自我生存的能力,能够不断的内省和自我认知,具备高的视野和大的格局,而不仅仅是为小我而活。


放手,让孩子去感受、适应和融入这个世界。冯梦龙在《古今谭概》中提到了一个“翠鸟移巢”的故事:翠鸟在小翠鸟未孵化之前,为了避免灾祸,往往把巢在树上筑的很高。等小翠鸟孵化出来以后,翠鸟又担心巢太高容易摔坏,于是就是鸟巢移低一点。等小翠鸟长出了羽毛,翠鸟就更疼爱他们了,于是又把鸟巢移的更低。最后的结果是,人们轻而易举的把小翠鸟给捉走了。很多时候,过多的爱,反而会让我们失去最初爱的本心,本想保护一个鲜活的生命,却让一个鲜活的生命因我们的爱而失去,或者直接成了巨婴。放手,是父母给予孩子最大的爱。


父母的独立性将直接决定我们的孩子是否真正独立。


父母永远都是孩子最好的榜样!




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